Edit Template

Σοβαρή καταγγελία για κύκλωμα παράνομων τίτλων σπουδών που φέρεται να επηρεάζει προσλήψεις και υπηρεσιακή εξέλιξη στο Δημόσιο βρίσκεται πλέον στο επίκεντρο της Δικαιοσύνης, μετά τη μηνυτήρια αναφορά που κατέθεσε η Ομοσπονδία Ιδιωτικών Εκπαιδευτικών Λειτουργών Ελλάδας (ΟΙΕΛΕ).

Facebook
X (Twitter)
Αντιγραφή Συνδέσμου
[control_description]

Στο επίκεντρο της Δικαιοσύνης βρίσκεται πλέον η υπόθεση που αφορά ένα εκτεταμένο κύκλωμα έκδοσης παράνομων τίτλων σπουδών, μεταπτυχιακών, διδακτορικών και πιστοποιήσεων, το οποίο – σύμφωνα με την Ομοσπονδία Ιδιωτικών Εκπαιδευτικών Λειτουργών Ελλάδας (ΟΙΕΛΕ) – έχει αλλοιώσει τις διαδικασίες προσλήψεων και υπηρεσιακής εξέλιξης στο Δημόσιο και στον ΑΣΕΠ. Η ΟΙΕΛΕ υπέβαλε μηνυτήρια αναφορά κατά παντός υπευθύνου στην Εισαγγελία Αθηνών, καταγγέλλοντας ότι το φαινόμενο έχει λάβει «θηριώδεις διαστάσεις» και υπονομεύει την αξιοκρατία, την ισονομία και τη διαφάνεια.

Ο Πρόεδρος της Ομοσπονδίας, Γ. Χριστόπουλος, και ο νομικός παραστάτης της, Γ. Μελισσάρης, κατέθεσαν την αναφορά εκφράζοντας την ελπίδα ότι η Δικαιοσύνη θα διερευνήσει σε βάθος ένα σκάνδαλο που – όπως υποστηρίζουν – στερεί θέσεις εργασίας και μισθολογική ή διοικητική εξέλιξη από εργαζόμενους που απέκτησαν τα προσόντα τους με νόμιμο τρόπο και προσωπικό κόπο. Η ΟΙΕΛΕ επισημαίνει ότι η προσφυγή στη Δικαιοσύνη κρίθηκε αναγκαία, καθώς επί τρεις μήνες η πολιτεία «ποιεί την νήσσαν» απέναντι σε καταγγελίες, κοινοβουλευτικές ερωτήσεις και δημοσιεύματα.

Πριν από τη δικαστική οδό, η Ομοσπονδία είχε αποστείλει επιστολές στον Πρωθυπουργό, στους πολιτικούς αρχηγούς και στην ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας, ζητώντας διάλογο και άμεση παρέμβαση. Παράλληλα, ο Πρόεδρος της ΟΙΕΛΕ συναντήθηκε με τον Πρόεδρο του ΑΣΕΠ, παρουσιάζοντας συγκεκριμένες προτάσεις για την αντιμετώπιση του φαινομένου, χωρίς ωστόσο – όπως υποστηρίζει – να υπάρξει ουσιαστική ανταπόκριση.

Πώς λειτουργεί το κύκλωμα – Η «φάμπρικα» των παράνομων προσόντων
Σύμφωνα με την ΟΙΕΛΕ, το κύκλωμα βασίζεται σε τρεις κεντρικούς μηχανισμούς. Ο πρώτος αφορά τη συστηματική συγγραφή μεταπτυχιακών και διδακτορικών διατριβών από ιδιωτικές εταιρείες που εμφανίζονται ως συμβουλευτικοί φορείς, αλλά στην πραγματικότητα αναλαμβάνουν εξολοκλήρου την παραγωγή των εργασιών για λογαριασμό πελατών που επιδιώκουν την απόκτηση τίτλων χωρίς ακαδημαϊκό κόπο. Η πρακτική αυτή, σύμφωνα με την Ομοσπονδία, έχει λάβει διαστάσεις «βιομηχανίας», με οργανωμένα δίκτυα που διαφημίζουν τις υπηρεσίες τους.

Ο δεύτερος μηχανισμός αφορά την απόκτηση μεταπτυχιακών και διδακτορικών τίτλων από ιδρύματα του εξωτερικού, κυρίως μέσω εξ αποστάσεως προγραμμάτων αμφίβολης ποιότητας. Η ΟΙΕΛΕ κάνει λόγο για δύο συγκεκριμένα ιταλικά πανεπιστήμια που – όπως αναφέρει – έχουν κεντρικό ρόλο στο κύκλωμα και είναι ήδη γνωστά στις ελληνικές αρχές. Οι τίτλοι αυτοί χρησιμοποιούνται για μοριοδότηση στον ΑΣΕΠ και για υπηρεσιακή εξέλιξη, παρά τα σοβαρά ερωτήματα νομιμότητας και ακαδημαϊκής εγκυρότητας που εγείρονται.

Ο τρίτος άξονας αφορά την ταχύρρυθμη χορήγηση πιστοποιήσεων ξένων γλωσσών και πληροφορικής. Η ΟΙΕΛΕ επισημαίνει ότι διαφημίζεται απόκτηση γλωσσομάθειας επιπέδου C2 μέσα σε μόλις τρεις ή τέσσερις μήνες, όταν οι ειδικοί του χώρου αναφέρουν ότι απαιτείται τουλάχιστον διετής προετοιμασία. Επιπλέον, η Ελλάδα διαθέτει 47 φορείς πιστοποίησης αγγλικής γλώσσας – αριθμός που προκαλεί «θυμηδία και οργή» σε διεθνείς φορείς, καθώς σε μεγάλες ευρωπαϊκές χώρες λειτουργούν μόλις δύο ή τρεις. Αντίστοιχα, πιστοποιήσεις πληροφορικής φέρονται να χορηγούνται ακόμη και μέσα σε ένα Σαββατοκύριακο, λόγω ελλιπούς ή ανύπαρκτης κρατικής εποπτείας στις εξετάσεις.

Οι λόγοι της κρατικής αδράνειας, σύμφωνα με την ΟΙΕΛΕ
Η Ομοσπονδία αποδίδει την απουσία θεσμικής αντίδρασης σε τρεις παράγοντες. Πρώτον, η «βιομηχανία» παραγωγής παράνομων τίτλων και πιστοποιήσεων παράγει – όπως αναφέρει – ένα «ποτάμι μαύρου χρήματος» που καταλήγει σε επιχειρηματίες και μεσάζοντες, δημιουργώντας μια παρα-αγορά από την οποία ωφελούνται δεκάδες επιτήδειοι. Δεύτερον, στους κόλπους της πολιτικής και διοικητικής εξουσίας υπάρχουν εκατοντάδες κάτοχοι τέτοιων τίτλων, οι οποίοι κινδυνεύουν να χάσουν θέσεις, βαθμούς και μισθολογικά προνόμια σε περίπτωση αποφασιστικής διερεύνησης του σκανδάλου. Τρίτον, η διεθνής τάση – κυρίως στις ΗΠΑ και σταδιακά στην Ευρώπη – για υποβάθμιση των πανεπιστημιακών πτυχίων και προώθηση πληρωμένων microcredentials δημιουργεί, σύμφωνα με την ΟΙΕΛΕ, πρόσφορο έδαφος για την εξάπλωση τέτοιων πρακτικών και για την αντικατάσταση των ακαδημαϊκών τίτλων από ιδιωτικές πιστοποιήσεις.

Η επόμενη μέρα και η στάση της ΟΙΕΛΕ
Η Ομοσπονδία ζητά πλήρη δικαστική διερεύνηση της υπόθεσης, εντοπισμό των εμπλεκομένων και θεσμικές παρεμβάσεις για την αποκατάσταση της αξιοκρατίας στις διαδικασίες του ΑΣΕΠ και της δημόσιας διοίκησης. Μέχρι στιγμής, δεν υπάρχει επίσημη τοποθέτηση από το Υπουργείο Παιδείας, τον ΑΣΕΠ ή άλλες κρατικές αρχές σχετικά με το περιεχόμενο της μηνυτήριας αναφοράς.

Η ΟΙΕΛΕ δηλώνει ότι θα συνεχίσει «τη σταυροφορία για κάθαρση» που έχει ξεκινήσει από το 2005, ανεξάρτητα από την έκβαση της δικαστικής διαδικασίας, τονίζοντας ότι η υπόθεση αφορά τον πυρήνα της αξιοκρατίας και της διαφάνειας στο ελληνικό κράτος.

 

Πηγή φωτογραφίας 1: newshub.gr
Πηγή φωτογραφίας 2: e-synews.gr
Πηγή φωτογραφίας 3: dnews.gr